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蛇年賀歲

巳巳如意逐夢(mèng)行，生生不息萬(wàn)象新。

伴隨著歲末鐘聲，新年的腳步漸行漸近，帶著對(duì)元旦佳節(jié)的喜悅與期待，

菏澤中原職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校于2024年12月27日晚上舉行了‘‘慶元旦’’聯(lián)歡晚會(huì)。

此次活動(dòng)旨在以豐富多彩的節(jié)目展現(xiàn)師生們的才藝與風(fēng)采，同時(shí)增強(qiáng)師生間的凝聚力，為新的一年注入新的活力。

校長(zhǎng)致辭

節(jié)目開(kāi)始前，陳校長(zhǎng)致元旦賀辭。

陳校長(zhǎng)簡(jiǎn)短回顧和充分肯定了上年工作成績(jī)，又滿懷激情和信心的展望了學(xué)校的美好前景，

鼓勵(lì)大家團(tuán)結(jié)一致、攜手同行、共譜中原學(xué)校錦繡華章！

精彩節(jié)目

整場(chǎng)元旦節(jié)目豐富多彩，包括歌曲、舞蹈、小品、歌伴舞等各具特色、不同形式的節(jié)目，

展現(xiàn)了我校師生的多才多藝以及積極向上的精神風(fēng)貌，給觀眾們帶來(lái)了一場(chǎng)美輪美奐的視聽(tīng)盛宴。

現(xiàn)場(chǎng)掌聲陣陣，歡呼不斷。

新程開(kāi)啟 夢(mèng)想起航

歌曲《黑夜問(wèn)白天》

由郭子恒、李思逸同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《黑夜問(wèn)白天》，不只是音樂(lè)展示，更是青春心靈的袒露，

借歌曲抒發(fā)成長(zhǎng)百味，讓大家在共情中汲取力量，攜手奔赴明天。

舞蹈《桃花諾》

由劉思佳老師表演的舞蹈《桃花諾》身著古裝，衣袂飄飄，輕盈的舞步、靈動(dòng)的手勢(shì)，將古風(fēng)韻味展現(xiàn)得淋漓盡致。

開(kāi)場(chǎng)時(shí)，如桃花綻放，瞬間吸引觀眾目光，更是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。

歌曲《歌唱2024》

由高魯豫老師帶來(lái)的獨(dú)奏《歌唱2024》，旨在以歌聲迎接充滿希望的 2025年，為新年奏響激昂序曲。

以深情嗓音直擊人心，憑磅礴氣勢(shì)震撼全場(chǎng)，使音樂(lè)文化與新年愿景相融，深入人心。

雜技《少林拳》

由陳冠豪同學(xué)表演的《少林拳》剛健迅猛，武者拳腳生風(fēng)，只見(jiàn)演員雙手緊握住鐵棍一端，

猛然發(fā)力，鐵棍帶著呼嘯風(fēng)聲狠狠砸下，爆發(fā)出雷鳴般的掌聲與歡呼聲。

舞蹈《海底撈》

由高一二班同學(xué)表演的舞蹈《海底撈》，動(dòng)感音樂(lè)響起，舞者們迅速進(jìn)入狀態(tài)，

步伐靈動(dòng)，配上閃爍燈光，瞬間點(diǎn)燃激情，現(xiàn)場(chǎng)歡呼聲、掌聲不絕于耳。

拳擊《醉拳》

由李明士老師表演的拳擊《醉拳》醉拳則源自傳統(tǒng)武術(shù)，它融入了跌、撲、滾、翻等獨(dú)特身法，

在“醉態(tài)”中蘊(yùn)藏著剛勁有力的攻擊招式，讓觀者能深切領(lǐng)略到傳統(tǒng)武術(shù)與現(xiàn)代競(jìng)技體育融合的奇妙之處。

劇情《反詐聯(lián)盟》

由高一六班王圣、游慶闖等同學(xué)帶來(lái)情景劇《反詐聯(lián)盟》，

將反詐宣傳與情景表演這種深受大眾喜愛(ài)的藝術(shù)形式相結(jié)合，使反詐知識(shí)更容易被觀眾接受和記住，提高了宣傳效果.

架子鼓《搖滾架子鼓》

由高三七班梁淼同學(xué)表演的《搖滾架子鼓》猶如一位掌控節(jié)奏的魔法師。

雙手揮舞著鼓棒，快速而有力地敲擊著各個(gè)鼓面和镲片，發(fā)出震撼人心的聲響。

青春相聚 共赴新途

京劇《海島冰輪初轉(zhuǎn)騰》

由閆紅琳老師帶來(lái)的京劇《海島冰輪初轉(zhuǎn)騰》旋律委婉纏綿，表達(dá)細(xì)膩的情感。拖腔細(xì)膩而悠長(zhǎng)，

在演唱時(shí)充分發(fā)揮自己的嗓音優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)出京劇唱腔的韻味。博得現(xiàn)場(chǎng)掌聲連連。

舞蹈《the one》

由孟子軒、來(lái)常順等同學(xué)帶來(lái)的《The One》節(jié)奏動(dòng)感十足，舞蹈動(dòng)作編排上有不少亮點(diǎn)，

包含利落的步伐移動(dòng)、充滿力量感的肢體伸展以及很酷炫的身體律動(dòng)，讓人看著就覺(jué)得熱情滿滿。

歌曲《青花瓷》

由申晶晶、鄧紅潤(rùn)等同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《青花瓷》，融合了流行、音樂(lè)元素，

旋律流暢且富有感染力。歌曲通過(guò)豐富的歌詞和動(dòng)人的旋律。

相聲《我愛(ài)學(xué)習(xí)》

由聶銘澤、李嘉棟同學(xué)帶來(lái)的《我愛(ài)學(xué)習(xí)》是一個(gè)很有意義的相聲主題。

演員通過(guò)各種有趣的方式來(lái)表達(dá)對(duì)學(xué)習(xí)的看法、學(xué)習(xí)過(guò)程中的趣事。

舞蹈《開(kāi)心往前飛》

由王雨菲、郭文牒等同學(xué)用優(yōu)美的舞蹈《開(kāi)心往前飛》通過(guò)靈動(dòng)的肢體語(yǔ)言展現(xiàn)出快樂(lè)、自信的狀態(tài)，

讓觀眾也能感受到這種喜悅，有一種鼓舞人心的力量。

劇情《甄嬛傳》

由高一三班李亞杰等同學(xué)帶來(lái)小品《甄嬛后傳》展現(xiàn)了一場(chǎng)智慧的較量：

一部清朝宮廷為背景的古裝喜劇，巧妙地將宮斗、現(xiàn)代元素融為一體，產(chǎn)生了諸多令人捧腹大笑的故事。

舞蹈《落花情》

由王詩(shī)夢(mèng)同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞《落花情》是一支柔美中國(guó)風(fēng)古典舞，

融合了中國(guó)傳統(tǒng)文化元素，舞蹈動(dòng)作優(yōu)美、輕盈、流暢，具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力 。

走秀《學(xué)苑風(fēng)采秀》

“學(xué)苑風(fēng)采秀”由高二一班田怡菲、宋婷等同學(xué)表演一場(chǎng)青春與學(xué)術(shù)魅力交織的展示。

這場(chǎng)走秀不僅為學(xué)生提供自信展示的舞臺(tái)，融合專業(yè)特色、時(shí)尚潮流，讓觀眾領(lǐng)略高校多元魅力。

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)2

璀璨迎新 未來(lái)可期

舞蹈表演《盛開(kāi)》

由杜心如同學(xué)表演的《盛開(kāi)》，如同花瓣層層展開(kāi)，給人以美的享受。

這種美不僅在于動(dòng)作本身，還在于舞者之間的配合，形成如花海般絢爛的舞臺(tái)畫面。

舞蹈《愛(ài)如火》

由段語(yǔ)涵、唐曼妮等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)如火》充滿活力，具有很強(qiáng)的感染力和舞臺(tái)表現(xiàn)力，

其充滿動(dòng)感的舞步迅速調(diào)動(dòng)觀眾的情緒，使現(xiàn)場(chǎng)氛圍變得熱烈。

古箏《盛世國(guó)樂(lè)》

由張新然同學(xué)帶來(lái)的古箏《盛世國(guó)樂(lè)》其曲風(fēng)恢宏大氣、氣勢(shì)磅礴，通過(guò)獨(dú)特的音符組合與節(jié)奏變化，勾勒出大唐盛世的繁華景象，使聽(tīng)眾仿佛置身于那個(gè)輝煌的時(shí)代。

舞蹈《美麗的神話》

由張笑陽(yáng)、李汶珊等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈融合了古典與現(xiàn)代的元素。

優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn)、舒緩的云手等動(dòng)作，來(lái)體現(xiàn)出一種典雅之美；同時(shí)也會(huì)結(jié)合現(xiàn)代舞的流暢線條和靈動(dòng)步伐，

增強(qiáng)舞蹈的表現(xiàn)力和感染力。

雜技《跆拳道》

由張福瑞同學(xué)帶來(lái)的跆拳道踢腿、擊破、演練，展現(xiàn)出力量與速度之美，拳腳生風(fēng)，為表演增添視覺(jué)沖擊。

舞蹈《瘋狂摩托車》

由李萬(wàn)奧、張德干等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《瘋狂摩托車》以摩托車的形象和風(fēng)格為靈感，

加入摩托車的轟鳴聲等元素，配合舞蹈動(dòng)作，讓觀眾仿佛置身于一場(chǎng)刺激的摩托車競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，

帶來(lái)極具沖擊力的視聽(tīng)體驗(yàn)。

劇情《滿江紅》

由學(xué)生會(huì)帶來(lái)的劇情《滿江紅》，盡管面臨著重重困難和生死考驗(yàn)，但他們始終堅(jiān)守正義和良知，

這種在困境中堅(jiān)守人性美好的品質(zhì)，在影片中得到了充分的展現(xiàn)，讓觀眾感受到了人性的光輝和溫暖。

雜技《先變臉后吐火》

由沈勝邦、劉恒博同學(xué)帶來(lái)的這種雜技《先變臉后吐火》表演極具視覺(jué)沖擊力。

變臉展示了技藝的神奇多變，吐火則增添驚險(xiǎn)刺激的氛圍，帶來(lái)震撼的觀賞體驗(yàn)。

舞蹈《相親相愛(ài)》

由全體表演者帶來(lái)的舞蹈《相親相愛(ài)》傳遞出溫暖、團(tuán)結(jié)的力量。

配合歡快節(jié)奏，營(yíng)造溫馨氛圍，喚起人們內(nèi)心的溫情，讓人感受人與人緊密相連的美好。

游戲抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

節(jié)目進(jìn)行期間，穿插兩次了游戲抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

主持人邀請(qǐng)陳校長(zhǎng)和臺(tái)校長(zhǎng)上臺(tái)，從抽獎(jiǎng)箱抽出幸運(yùn)師生名字，發(fā)放獎(jiǎng)品。

每當(dāng)一個(gè)中獎(jiǎng)號(hào)碼被宣布，現(xiàn)場(chǎng)都會(huì)響起歡呼聲和掌聲。

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的懸念和驚喜將晚會(huì)的歡樂(lè)氛圍推向高潮！

此次元旦匯演活動(dòng)不僅為師生們提供了展示自我、鍛煉能力的舞臺(tái)，也加深了師生之間的情感聯(lián)系，促進(jìn)了校園文化建設(shè)。

新年伊始，回首過(guò)去，我們收獲滿滿；展望未來(lái)，我們信心百倍！在新的一年里，我校全體師生將帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬與堅(jiān)定信念，再創(chuàng)新局面，再展新風(fēng)采，邁向更輝煌的明天！